ICID_Design research_Group noname

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Work Flow of Elder Community Base

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以人为本，应对银发浪潮

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　　根据最新发布的《2009年度中国老龄事业发展统计公报》，2009年是历史上老年人口比重增幅最大的一年：全国60岁以上老年人口达到1.6714亿，比上一年度净增725万，占了总人口的12.5%。老龄化也早已成为一个全世界关注的问题。在世博园中，不少国家馆纷纷探讨老龄化带来的各种社会问题，试图从科技创新和制度建设等方面给予答案。
　　

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「你們放心吧，這是新穎的治療方法。醫生說，從這星期開始，我每天要做一點小盆栽園藝。今天用泥土種這棵仙人掌，修剪一下這些植物……我會很快康復的！」
「阿麗，那你每天要做多久園藝？」來探望的好朋友齊聲問。
「噢，每天1小時，包括種花草、澆水、修剪等，還要在康復中心的花園裏散步。」
20歲出頭的戴麗，今年初做了腦部手術，手指和手都不靈活，走起路來腳也不聽使喚。李醫生决定，除應有的物理治療外，還附加園藝治療法，用盆栽來協調眼手配合，用自然環境來陶冶手術後的性情。
最近，從醫院到康復中心，從老人中心到精神科治療所，都著力開發園藝療法，除了物理治療，還加添有大自然氣味的花園、土壤、盆栽、花草樹木，協助病人復健。在最近的一項研究中，107位做過心臟手術的病人，一半接受每日1小時園藝療法，另一半接受傳統復健教育課，結果前者心率較後者低，且心情也開朗得多。

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懷舊療法又稱為緬懷療法，其定義為藉由回想過去對自己具特別意義事件的心智過程。意即老人藉由有組織地回想、討論及分享過去發生的生活經驗，在回憶中將以往的事件及經驗重新組織。回憶過去的歲月及成就可提昇老人的自尊心、自信心、個人的尊嚴及減輕憂鬱情緒(Nugent, 1995)，亦可增進老人與他人的溝通並肯定人生的意義。通常以個別或小組團體的方式進行。一對一個別性的懷舊療法較適合用在注意力較不集中或較不合群的老人。小組團體式通常以4- 8人為一組，護理人員須引導參與的老人並提供分享感受的機會(莫，2001；Burnside & Haight, 1994)。選擇老人有興趣的主題，並運用「引導物」，如相片、老歌、圖案、電影、紀念品等，常運用話題包括婚嫁習俗、兒時回憶、打戰經歷等。適時鼓勵及引導回憶，勿強迫及談論敏感話題。

Way to Use This Therapy

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台南市長榮社區讀書會 銀髮族帶書去旅行

發佈日期：2010-03-22

［記者鄒銘哲／採訪報導］

為了提供老年人自我學習及成長的機會，長榮大學社區服務中心從四年前開始於每星期六下午，在台南市長榮社區舉辦社區讀書會。讀書會內容多樣，舉凡讀書、旅行，可說是讀萬卷書行萬里路，讓爺爺奶奶們能夠增廣見聞、知性學習。此外，校長也歡迎參加滿8期讀書會(相當於參加四年)的12位學員們能夠一同參與長榮大學的畢業典禮，並希望親自頒發畢業證書。

社區讀書會的課程多元，例如在課堂中，老師會藉由電影欣賞的方式，讓同學們討論觀影心得。除了在課堂內靜態的學習外，也會到921重建社區、高雄市眷村文化館、環保科技園區等地參觀，或一邊遊玩一邊討論自己所讀到的書的「帶一本書去渡假」。讀書會的創辦人黃肇新老師表示，老年人年紀大，不喜歡刻板的讀書方式，故以輕鬆、有趣的方式來進行教學活動。

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